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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : Nouvelle page : &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Page de discussion pour le collectif de Liévin.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Pour écrire, il faut tout d&amp;#039;abord s&amp;#039;identifier (lien identification en haut à droite de la page).  * Si vous êtes inscr...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Page de discussion pour le collectif de Liévin.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour écrire, il faut tout d&#039;abord s&#039;identifier (lien identification en haut à droite de la page). &lt;br /&gt;
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* Si vous n&#039;êtes pas encore inscrit, et que vous souhaitez néanmoins écrire un texte, rapidement, sans nous demander la création d&#039;un compte : connectez-vous (lien identification en haut à droite de la page), avec l&#039;identifiant &amp;quot;contributeur&amp;quot; et le mot de passe &amp;quot;contributrice&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Lorsque vous êtes identifié, pour écrire un  texte, cliquez sur l&#039;onglet &amp;quot;+&amp;quot;, au-dessus.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : Nouvelle page : &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Cette page est à votre disposition  pour informer sur ce qui se passe à Liévin.&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Pour écrire un article, une information, ... :&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;  Il faut tout d&amp;#039;abord s&amp;#039;identi...&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Cette page est à votre disposition  pour informer sur ce qui se passe à Liévin.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Pour écrire un article, une information, ... :&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Pour donner un avis, discuter :&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* cliquez sur &amp;quot;discussion&amp;quot;.&lt;/div&gt;</summary>
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		<title>L&#039;école, publique et laïque, est en danger</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : /* Initiatives locales */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= &#039;&#039;&#039;Attention, danger&#039;&#039;&#039; =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Le progrès social et technologique, les avancées de la recherche, y compris en sciences de l&#039;éducation, ont marqué le XXème siècle. Ils auraient dû permettre à chacun de mieux vivre, à chaque période de la vie. Enfant, de mieux vivre à l&#039;école. C&#039;est-à-dire d&#039;y réussir, de s&#039;y sentir bien. Or, c&#039;est tout le contraire qui se dessine : l&#039;école devient peu à peu une marchandise, comme bien d&#039;autres biens publics. Fi de la glorieuse mission  de l&#039;École de la République : former des citoyens sachant comprendre le monde qui les entoure et capables d&#039;agir dessus. Le libéralisme n&#039;en a pas besoin. Il lui faut des individus captifs : un peu d&#039;instruction pour accomplir les tâches qu&#039;on attend d&#039;eux (le fameux socle commun) mais pas trop, un peu de revenus pour consommer les services et les objets dont on nous dit à longueur de pub qu&#039;ils sont indispensables à notre bonheur (il faut bien que le Capital continue à faire des petits, d&#039;où la fameuse nécessaire croissance) mais pas trop. Voici la société des hommes qui se prépare pour dans ... pas très longtemps. &#039;&#039;&#039;Pour cela, on assiste, inexorablement, à une démolition de notre école&#039;&#039;&#039;. Notre gouvernement applique, méthodiquement, les conseils de l&#039;OCDE qui préconise d&#039;adapter l&#039;éducation aux besoins du capital, et de la gérer comme n&#039;importe quelle marchandise. Tout cela signifie-t-il, à terme, la mort de l’école publique ? Pas tout à fait puisque, comme le fait remarquer l’OCDE avec une rare lucidité ou le comble du cynisme, les pouvoirs publics n’auront plus qu’à &amp;quot;assurer l’accès à l’apprentissage de ceux qui ne constitueront jamais un marché rentable et dont l’exclusion de la société en général s’accentuera à mesure que d’autres vont continuer de progresser&amp;quot; [in &amp;quot;Les nouveaux maîtres de l’Ecole &amp;quot; de Nico Hirtt (EPO &amp;amp; VO-Editions), p.125].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.fcpe34.org/imprub.php3?id_article=635 L’enseignement sous la coupe des marchés] conférence donnée par Nico HIRTT &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.educationineurope.org.uk/spip.php?article8 Le concept d’équité dans le discours de l’OCDE]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.main-basse-sur-ecole-publique.com/ Main basse sur l&#039;école publique]  Un livre de Eddy Khaldi et Muriel Fitoussi (Demopolis) &amp;quot;En évitant les débats parlementaires, Xavier Darcos impose sans discussion une véritable révolution libérale...&amp;quot; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.ecoledemocratique.org/spip.php?article461&amp;amp;var_recherche=darcos École publique et laïque ... chronique d&#039;une mort annoncée.]par M. El Bachir (avril 2008). Selon l’OCDE, les dépenses annuelles en faveur de l’enseignement de ses Etats membres s’élèvent à mille milliards de dollars. Quatre millions d’enseignants, 80 millions d’élèves et étudiants, 320 000 établissements scolaires (dont 5 000 universités et écoles supérieures de l’Union européenne) sont à présent dans la ligne de mire des marchands. Pour libérer ce marché, il faut que les Etats européens se désengagent de leurs responsabilités dans l’éducation et la formation.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Dans le premier degré]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Dans le secondaire]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[À l&#039;université]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[Autour de l&#039;école]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=&#039;&#039;&#039; Les résistances s&#039;organisent&#039;&#039;&#039; =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== [[RASED en lutte]] ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Appels collectifs ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.uneecole-votreavenir.org/ L&#039;éducation est notre avenir, il ne doit pas être décidé sans nous] Appel de 23 organisations&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Appels individuels à la résistance ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
La [[catastrophe annoncée pour l&#039;école]] : une responsabilité partagée. Pierre Frackowiak et Philippe Meirieu&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Résistance d&#039;un directeur. octobre 2008]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Initiatives locales ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Collectif de MERICOURT]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Collectif d&#039;AVION]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Collectif de SALLAUMINES]] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [[Collectif de LIEVIN]] ===&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<title>Collectif de SALLAUMINES</title>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Cette page est à votre disposition  pour informer sur ce qui se passe à Sallaumines.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Page de discussion pour le collectif de Sallaumines.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<updated>2008-12-15T22:14:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Page de discussion pour le collectif d&#039;Avion.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<updated>2008-12-15T22:12:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Cette page est à votre disposition  pour informer sur ce qui se passe à Avion.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<updated>2008-12-15T22:11:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Cette page est à votre disposition  pour informer sur ce qui se passe à Méricourt.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
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* cliquez sur &amp;quot;discussion&amp;quot;.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<updated>2008-12-15T22:09:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Page de discussion pour le collectif de Méricourt.&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Pour écrire, il faut tout d&#039;abord s&#039;identifier (lien identification en haut à droite de la page). &lt;br /&gt;
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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<id>https://www.politis62.org/site/index.php?title=Discussion:Collectif_de_MERICOURT&amp;diff=3071</id>
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		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://www.politis62.org/site/index.php?title=Discussion:Collectif_de_MERICOURT&amp;diff=3070</id>
		<title>Discussion:Collectif de MERICOURT</title>
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		<updated>2008-12-15T22:05:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Ecolemericourt : &lt;/p&gt;
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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<title>Collectif de MERICOURT</title>
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		<updated>2008-12-15T22:02:56Z</updated>

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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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		<id>https://www.politis62.org/site/index.php?title=Collectif_de_MERICOURT&amp;diff=3068</id>
		<title>Collectif de MERICOURT</title>
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		<updated>2008-12-15T21:58:26Z</updated>

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		<author><name>Ecolemericourt</name></author>
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